СПО
Очная форма обучения
| Направление / специальность | Бюджет | По договорам | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| План | Всего подано | Целевая квота | Основные места | Списки | Всего | Списки | |||||||||||||||||
| всего | с согласием на зачисление | с оригиналом | план | подано | план | подано | план | подано | |||||||||||||||
| Направление / специальность | Бюджет | По договорам | |||||||||||||||||||||
| Нет | |||||||||||||||||||||||
| Автоматические системы управления | |||||||||||||||||||||||
|
Автоматические системы управления
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 21 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 21 | — | |||||||||||
| Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья | |||||||||||||||||||||||
|
Производство хлеба, хлебобулочных, мучных кондитерских и макаронных изделий на автоматизированных технологических линиях
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 10 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 10 | — | |||||||||||
| Банковское дело | |||||||||||||||||||||||
|
Банковское дело
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 80 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 80 | — | |||||||||||
| Графический дизайнер | |||||||||||||||||||||||
|
Без направленности
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 143 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 143 | — | |||||||||||
| Дизайн (по отраслям) | |||||||||||||||||||||||
|
Дизайн
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 111 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 111 | — | |||||||||||
| Дошкольное образование | |||||||||||||||||||||||
|
Художественно-эстетическое развитие
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 26 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 26 | — | |||||||||||
| Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта | |||||||||||||||||||||||
|
Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 75 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 75 | — | |||||||||||
| Контролер измерительных приборов | |||||||||||||||||||||||
|
Контролер измерительных приборов
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 8 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 8 | — | |||||||||||
| Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации технологического оборудования и процессов пищевой промышленности | |||||||||||||||||||||||
|
Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации и роботизации технологического оборудования и процессов пищевой промышленности
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 14 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 14 | — | |||||||||||
| Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных и теплонасосных машин и установок (по отраслям) | |||||||||||||||||||||||
|
Техник по холодильно-вентиляционной технике и системам кондиционирования воздуха
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 120 | 67 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 120 | 67 | — | |||||||||||
| Монтажник-наладчик технологического оборудования | |||||||||||||||||||||||
|
Без направленности
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 16 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 16 | — | |||||||||||
| Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем | |||||||||||||||||||||||
|
Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 66 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 66 | — | |||||||||||
| Оператор информационных систем и ресурсов | |||||||||||||||||||||||
|
Оператор информационных систем
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 26 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 26 | — | |||||||||||
| Операционная деятельность в логистике | |||||||||||||||||||||||
|
Операционная деятельность в логистике
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 126 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 126 | — | |||||||||||
| Официант, бармен | |||||||||||||||||||||||
|
Без направленности
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 25 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 25 | — | |||||||||||
| Повар, кондитер | |||||||||||||||||||||||
|
Без направленности
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 44 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 44 | — | |||||||||||
| Поварское и кондитерское дело | |||||||||||||||||||||||
|
Без специализации
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 120 | 88 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 120 | 88 | — | |||||||||||
| Правоохранительная деятельность | |||||||||||||||||||||||
|
Правоохранительная деятельность
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 390 | 492 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 390 | 492 | — | |||||||||||
| Преподавание в начальных классах | |||||||||||||||||||||||
|
Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 35 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 35 | — | |||||||||||
| Продавец | |||||||||||||||||||||||
|
Продавец
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 3 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 3 | — | |||||||||||
| Разработка и управление программным обеспечением | |||||||||||||||||||||||
|
Веб-разработка
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 105 | 133 | открыть | |||||||||||
|
Разработка информационных систем
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 135 | 185 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 240 | 318 | — | |||||||||||
| Реклама | |||||||||||||||||||||||
|
Реклама
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 95 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 95 | — | |||||||||||
| Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) | |||||||||||||||||||||||
|
Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом-сварщик частично механизированной сварки плавлением
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 101 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 101 | — | |||||||||||
| Социальная работа | |||||||||||||||||||||||
|
Социальная работа
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 26 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 26 | — | |||||||||||
| Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | |||||||||||||||||||||||
|
Администратор баз данных
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 150 | 49 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 150 | 49 | — | |||||||||||
| Технологии индустрии красоты | |||||||||||||||||||||||
|
Парикмахерское искусство
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 91 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 91 | — | |||||||||||
| Технология продуктов питания из растительного сырья | |||||||||||||||||||||||
|
Технология хлеба, хлебобулочных, макаронных и кондитерских изделий.
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 90 | 22 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 90 | 22 | — | |||||||||||
| Торговое дело | |||||||||||||||||||||||
|
Коммерция и осуществление интернет-маркетинга
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 120 | 175 | открыть | |||||||||||
|
Товароведение и продажа потребительских товаров
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 90 | 56 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 210 | 231 | — | |||||||||||
| Туризм и гостеприимство | |||||||||||||||||||||||
|
Туроператорские и турагентские услуги
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 120 | 113 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 120 | 113 | — | |||||||||||
| Фермер | |||||||||||||||||||||||
|
Фермер
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 13 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 13 | — | |||||||||||
| Финансы | |||||||||||||||||||||||
|
Финансы
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 60 | 54 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 60 | 54 | — | |||||||||||
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | |||||||||||||||||||||||
|
Экономика и бухгалтерский учет
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 90 | 101 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 90 | 101 | — | |||||||||||
| Эксплуатация беспилотных авиационных систем | |||||||||||||||||||||||
|
Беспилотные авиационные системы
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 30 | 49 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 30 | 49 | — | |||||||||||
| Юриспруденция | |||||||||||||||||||||||
|
Юрист в сфере правового обеспечения деятельности организаций и граждан
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 210 | 454 | открыть | |||||||||||
| Всего по направлению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 210 | 454 | — | |||||||||||
| Всего по подразделению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 2700 | 3193 | — | |||||||||||
